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爱尔兰都柏林大学孔子学院美术班线上作品展

2025-06-07

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序言


艺术,是理解世界的另一种语言;绘画,是心灵对生活的静默回应。本次线上画展,汇集了都柏林大学孔子学院美术课程不同年龄段学生在一个学期中的创作成果。从写生训练到经典临摹,从具象表现到个性化构思,作品中既有对技法的探索,也有对美的独立感知。学生们以手中之笔,探寻物象之形,抒写心中之意,展现出在多元文化语境中成长的独特视角与表达力。


中国传统美育讲究“观物取象、迁想妙得”;西方艺术教育重“观察与构建、感知与再现”。在这一平台中,我们欣喜地看到两种审美体系交融生发,成为学生艺术语言的双翼。无论是临摹大师之笔,还是描摹日常景物,作品中流露出的不仅是技巧的积累,更是审美意识的觉醒与文化理解的深化。


感谢每一位投身创作的学生,感谢教师团队的专业引导与家长们的悉心支持。愿这场展览不仅是学习阶段的回顾与记录,更是面向未来的启程与鼓励。在图像与思想交汇之处,我们期待,从这里生发出更加广阔的艺术可能。




都柏林大学孔子学院少儿艺术部

2025年6月





高级美术班

Abbey Lin

After Lucian Freud and Frank Auerbach, 1975–76, Acrylic


Abbey Lin
Portrait Study of  two girls


Sabrina Yang
After Lucian Freud, Head of a Woman, 1988–90, Acrylic


Abbey Lin
Portrait painting study of a classmate, Acrylic


Kaiyi Lee
After Vincent van Gogh, Carafe and Dish with Citrus Fruit, 1887, Acrylic 


Mia Li

Study of a Woman’s Hand (Plaster Cast) 


Siyao Yang
Study of a Man’s Hand (Plaster Cast)


Shane Lin
Study of a Plaster Bust: Caracalla


Sinead Yangyang Glynn
After Paul Cézanne, Fruits, Towel and Milk Carton, c.1880–81, Acrylic 


Final Class Exhibition


很高兴这学期的结课展可以看到这么多生动的习作,即便是画的同一个石膏像或是静物,我们仍然可以通过同学们的眼睛了解到这些静止的物体在不同视角下可以这么有意思。在他们学习绘画的过程中,我看到了很多的‘不准确’,比如线条,比例,透视,这是他们在追求‘准确’的过程中仍然留下的,那么或许这些成就了他们自己的画,而不是别人标准下的画。临摹是学习绘画必不可少的,同学们在临摹艺术家作品的时候不断的进行色彩调试,对颜色更加敏感,手上技巧的重复练习让他们有能力去自信的表达作品,也为之后的写生练习做好准备。我们的同学也是我们的模特,虽然没有专业的模特坐在那里,但由于写生对象是我们熟悉的人而使画面在技术之外多了一些情感色彩。画画的人和被画的人之间的日常相处和交流也是画的一部分,这一部分虽在镜头之外但早已潜移默化于画面之中。我们临摹的艺术家卢西安・弗洛伊德就是这样与他的模特相处的,一起吃饭,边画边聊,很难说他是不是像他爷爷一样早已成为了心理学家,只是被画家的名头掩盖了。静物也是食物,尤其是同学们在画水果的时候会不会感觉到它的酸甜,那么这种味觉的感知或许也会影响它的颜色。另外,素描练习是枯燥的,但他们仍然认真专注去完成了一幅一幅几何体,静物,石膏像,头像。我们的作业仍然处于技术提升的阶段, 这个阶段会很漫长,并且与艺术无直接关系。可是我们期待着有一天如果我们的同学有幸与灵感相遇,那么他们将有能力把这些记录下来。

指导老师:于婕

高级美术班

Bella Liu
Still Life Study


Dylan Zhao
Landscape Study


Elaine Luo
Floral Study


George Yu
After Bu Dai, Apple


Peter Wang
After Kaiman Rider Gaim, Acrylic and colored pencil


Rex Tang
Still Life Study


Riley Lin
Still Life and Floral Study


Tingxiao Li
Study of Still Life and Facial Features


Heyan Duan
Study of Facial Features


Final Class Exhibition


孩子们的作品每一幅都是他们一年来的成长和收获!在我们班这个小小的美术世界,孩子们从初期的懵懂好奇,到认识形体,感知 点、线面、等元素构成的质感的造型,我们完成了审美能力培养的第一阶段:审美认知;那么怎样把造型组织起来,把色彩搭配起来,就是我们的第二阶段美学元素的组合。今天孩子们的作品仅仅是起步,也许他们的画还有很多需要提高,主次关系、疏密关系、节奏关系、对比关系..等等,但因为有孔院,因为有我们G09这个小画班,我们有勇气去感知,去学习那些经典艺术大师是怎样运用画笔表现他们眼中不同的世界,不同的艺术的美。我们同样也有勇气用我们拥有的知识,不同流派的艺术手法,唤醒我们心中对美的追求从而能清晰的表达我们自己!孩子们!为你们骄傲!

指导老师:刘丽娜

高级美术班

Sarah Li Fox
After Van Gogh, Sunflowers, Acrylic 


Kayla Jiawen Lu
Still Life from Observation, Acrylic


Jiarui Lu
Magic Mushroom HousePolymer clay, cardboard, and acrylic paint


Linda Chen
Amber Butterfly, Hot glue pellets and acrylic paint


Jiayi Lu
My Favorite Restaurant, Watercolor, fineliner, and colored pencil on pap


Jack Yuyi Wu
Hand Study from Observation

Kayla Jiawen Lu

Hand Study from Observation


Final Class Exhibition


本次艺术展,集中呈现了高级班学生在艺术学习过程中所取得的多维成果。展出作品涵盖绘画、雕塑、综合材料及跨媒介创作,展现了学生在艺术语言、审美意识与个体表达方面的全面成长。不同于启蒙阶段的自发性与直觉性,本阶段学生在创作中已逐渐建立起自我风格与思维逻辑。他们在构图、色彩、空间关系及视觉叙事上的处理愈加成熟,能够将技法训练与情感思考相融合,完成从“做图”到“表达”的转化。在作品中,我们不难看到他们对社会现象的关注、对个体经验的反思以及对文化语境的主动回应。此次展览作品在题材上涵盖生活观察、情绪书写、文化象征与想象构造等多个维度。无论是对于具象形态的精准塑造,还是对抽象情绪的视觉转译,学生们都展现出敏锐的洞察力与高度的艺术敏感性。他们不仅仅在创作作品,更在构建属于自己的视觉语言体系。更值得肯定的是,学生在创作过程中所体现出的主动探索精神与持续投入。他们敢于质疑既有框架,勇于突破材料与形式的边界,在实验与反复中不断寻求创新与突破。

指导老师:梁雪薇

初级美术班

Boyi Zhou

Submarine


Boen Zhou

Little Car


Lucas Wang
Nezha


Lucas Wang

Colorful Popsicle (Left)


Jiakai Liu

Colorful Popsicle (Right)


Final Class Exhibition



Heren Long
Little Car, Puppy, Sunflower, Ice Cream Cone (Clockwise from top left)


Final Class Exhibition


本次画展为我们呈现了一场充满童真与想象力的艺术盛宴。展出的每一幅作品都凝聚了孩子们丰富的想象、真挚的情感和独特的观察力,充分展现了他们眼中的世界和内心的童趣。首先,孩子们在画面构图上表现出了惊人的创造力。从五彩斑斓的世界到童话般的幻想世界,每一幅画都充满生命力与故事感。他们大胆用色,色彩鲜明、层次丰富,透露出自由无拘的表达方式。其次,作品主题多样,贴近生活又不乏想象力。相同的主题,但是每一幅画又融入了学生不同的想法,每一幅画又各有千秋。此外,孩子们在绘画过程中展现出的专注与热情令人感动。他们通过手中的画笔表达情感,传递爱与善良,展现出艺术启蒙教育的积极成果。总之,本次画展不仅是一次艺术展示,更是一次心灵的交流。它让我们看到了孩子们内心世界的绚丽多彩,也提醒我们重拾对生活的热爱与纯粹之美。让我们共同期待这些“小小艺术家”在未来的成长道路上继续闪耀光芒!

指导老师:蒋佳芸

中级美术班

William Li

Sunflower Seeds (Study)


Celine Liu
Parrot Study (Left)


Xina tal Feng
Auspicious Year of the Snake Study (Right)


Maeve Zhou
Notes of Spring Study (Left)

Maple Leaf Study (Right)


Anya Zhu
Nezha Study, Acrylic on paper


孩子们在美术课堂上投入了饱满的热情与创造力,以多种绘画方式为核心媒介,展开了一段充满探索与成长的艺术之旅。从基础技法到综合创作,他们不仅在技术上实现了质的飞跃,更在艺术表达中展现出独特的个性与想象力。孩子们在素描课程以”观察与表现”为主线,引导孩子们从最基础的线条控制起步,逐步掌握构图、透视与明暗关系。通过学习和对素描的了解,摆脱了对素描单调死板的黑白灰印象,有了自己对素描的独特认知。孩子们在色彩课上化身为"色彩魔法师”,学习调和冷暖色调、运用笔触传递情绪。从单色平涂到渐变叠加,从局部点缀到整体氛围营造,他们的作品逐渐摆脱程式化,呈现出丰富的视觉语言。孩子们的累累硕果,源于孩子们持之以恒的练习、以及家长们的全力支持。网络展览中每一幅作品都是成长的见证:既有铅笔勾勒时的专注,也有调色盘上的大胆尝试,更藏着无数个灵光乍现的惊喜瞬间。期待新的一年,小艺术家们继续以画笔为翼,在更广阔的艺术天空翱翔!

指导老师:谢玥

高级美术班

Meixin Zhang
Butterfly and Chair Study


Haiqi Ma
Still Life Study


Yifan Wu
Skull

Meixin Zhang
Still Life (Left)


Luxi Zhang
Headphones Study (Right)


Yifan Wu
Figure Study


Final Class Exhibition


此次班级学期末的画展,展示了学生们一年来绘画取得的成果。他们热爱艺术、学习绘画肯下功夫,每次画展都记录着他们一年年点点滴滴的进步。正处于小学阶段的他们,各自已显现出对艺术多形式的兴趣和追求。有的喜爱写实素描和色彩类的传统艺术、有的倾心于设计。很高兴看到这些学生能在很小的年纪,就开始探索自身未来的发展方向。课堂采用临摹与写生相结合的方式,绘画内容包括:素描静物、抽象人物;彩铅静物系列、商业平面设计和产品设计。绘画方面通过对不同绘画题材的练习,初步理解描绘物体的空间意识以及形体意识。理解光影、色调,掌握写实以及抽象概括的绘画方法,和现代绘画的黑白灰构成与创作训练。进一步深刻理解客观世界的存在性并以绘画的方式加以阐释,把主观性初步带入作品。尤其是素描和彩铅的学习,旨在让学生打下造型的坚实基本功,为下一步更专业复杂的绘画表现奠定基础。这些基本功的训练需要专注和深刻的观察力,对于这些稚气未消的学生是个不小的挑战。在艺术成长的关键阶段,专业的训练让他们从小建立的严谨细致的绘画习惯,并将这个习惯带到他们学习和生活的方方面面。这种沉得下心、有始有终将作品完整呈现的能力将让他们终生受益。艺术是多元的,通过课堂的引导发掘学生更多艺术方向的可能。伴随学生们的心智和绘画能力的不断提升,期待明年的班级画展呈现更多好作品。


指导老师:连华

高级美术班

Jasmine ZhengMin  Li

Koi Fish Study


Heidi BoYing Huang

Blonde Girl (Drawn from Photograph) Left

That Girl (Drawn from Photograph) Right


Wenbo Liang
Original design, Cosmic Imagination


Wenbo Liang
Mr. Rabbit Study


Jasmine ZhengMin  Li

Seaside Cottage Study


Jasmine ZhengMin Li

Lighthouse Study


Final Class Exhibition


本次画展呈现了本学年美术课程中的阶段性成果,亦是学生们持续学习与探索的集中体现。根据不同学员的绘画基础与学习进度,课程分为多个层级,因材施教,循序渐进。教学内容涵盖素描、彩铅、水粉三大类,通过临摹与写生相结合的方式,引导学生从平面表达逐步建立起空间意识,进而理解和表现物体的形态结构。课程中重点训练学生对光影关系、黑白灰层次、色调冷暖及立体感的综合把握,提升其观察力、造型力与色彩感知能力。在实践中,学生逐渐尝试将抽象笔触与美学理念融入个人创作,作品呈现出更为丰富和多元的表达。课堂以个性化教学为特色,根据每位学生的综合能力与兴趣方向定制学习内容,避免机械重复,增强学习的主动性与创造性。课后鼓励作品总结与互评交流,在欣赏彼此成果的过程中,学生不仅提升了对绘画的理解,也学会了在对比中发现自身的优势与待改进之处。


艺术教育的意义,不止于技巧的训练,更在于审美意识的培养与自我表达能力的建立。我们欣喜地看到,学生们在开放、多元的学习环境中,以各自独特的视角与语言,创作出风格鲜明、内容真挚的作品。愿他们在今后的艺术道路上,继续怀抱热爱,不断探索,用画笔记录世界,也表达自我。

指导老师:刘智宪




后记


展览至此暂告一段,但艺术之心不止于此。愿每一位学子秉持初心,于笔墨之间细照内心,于图像之中延续表达,在不断求索中传承书画之道,拓展艺术语言的深度与广度。


感谢每一位驻足欣赏的观众,因你们的关注与共鸣,这场展览才更具意义与温度。期待下一次,在更丰沛的创作中再次相遇。




编辑/ 李艺菲

审核/ 余传英





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