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张东刚书记率团访问澳大利亚、新西兰、汤加

2026-02-04

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125日至21日,中国人民大学党委书记张东刚率团访问澳大利亚、新西兰、汤加,先后访问澳大利亚墨尔本大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、汤加国立大学等高校,拜访中国驻墨尔本总领事馆、中国驻新西兰大使馆、中国驻汤加大使馆,在人才联合培养、科研协同创新、人文交流互鉴等方面达成多项重要共识,为中澳、中新、中汤教育文化合作注入新动能。

深化与澳新高校务实合作 共拓教育交流新领域

1月27日,代表团访问澳大利亚墨尔本大学,与该校副校长艾德里安·利特尔续签校际合作谅解备忘录,并就深化多领域合作展开深入探讨。

张东刚表示,自2014年建立校际合作关系以来,两校在人才培养、学术交流等方面保持紧密且富有成效的合作,希望两校进一步夯实伙伴关系、拓展合作领域,深化科研协同创新、开展中澳人才联合培养、加强人员交流互换,打造中澳高校合作典范。艾德里安·利特尔表示,多年来两校通过合作建立了深厚友谊,希望以此次续签校际合作谅解备忘录为契机,与中国人民大学开展科研协同创新,全力推动师生双向交流常态化、机制化,共同推动两校合作再上新台阶。

1月28日,代表团访问新西兰惠灵顿维多利亚大学,与该校副校长洛根·班尼斯特会谈并续签校际合作谅解备忘录。

张东刚表示,两校自2005年建立校际合作伙伴关系以来,始终秉持互利共赢理念,在公共管理、金融、当代中国研究等领域开展了一系列富有成效的合作。希望进一步推动合作机制化、系统化、长效化,积极拓展新的合作增长点,推动两校合作从单一领域向多学科协同、从学术交流向产学研融合升级,打造中国—新西兰高校合作的典范。洛根·班尼斯特表示,期待与中国人民大学在更广泛的学科领域搭建创新合作平台,深化学术研究、推进高水平人才联合培养、促进两校学者互访、丰富文化交流形式,共同开创两校合作新局面。

参加“中新经贸的机遇与未来”研讨会 阐释亚太合作新愿景

129日,代表团参加在新西兰奥克兰大学举办的“中新经贸的机遇与未来”研讨会。

张东刚以“中国‘十五五’规划与亚太经贸合作的未来”为题作主旨演讲,从“新蓝图、新趋势、新使命”三方面展开阐述。

张东刚指出,中国与新西兰同为亚太区域重要成员,两国经贸合作关乎区域乃至全球的繁荣稳定。2026年中国进入第十五个五年规划的实施阶段,“十五五”规划建议的战略内涵可以重点从动能焕新、格局焕新、底色焕新三个层面来把握。一个更加创新、繁荣、开放的中国,必将为包括新西兰在内的世界各国带来更可持续的发展红利。他强调,亚太经贸合作的未来需要以规则为基础、以创新为引领、以联通为抓手、以包容为导向“四大支柱”的共同支撑。当前,中新经贸合作展现出独特价值与巨大潜力,中新两国要共同开拓经济新增长极,为亚太乃至世界的共同繁荣注入稳定而强劲的“中新动力”。他表示,中国人民大学愿同以奥克兰大学为代表的新西兰高校一道,肩负培育中新合作的坚实桥梁与未来英才的新使命,为深化中新经贸合作、推动亚太区域经济一体化、推动构建人类命运共同体贡献教育智慧和力量。与会嘉宾表示,中国的“十五五”规划建议为包括新西兰在内的世界各国提供了共享中国发展红利的广阔机遇。期待与中国人民大学深化对接协作,推动联合研究、人才共育、文明互鉴等举措落地见效,共同为深化中新教育交流与经贸合作、推动亚太区域经济一体化贡献力量。

搭建机制化交流平台 共绘全球南方现代化新图景

130日,代表团访问汤加国立大学,会见汤加国立大学校长朱利奥·庞达,就建立校际合作关系、深化多领域合作达成共识。

张东刚表示,中国人民大学愿与汤加国立大学探索建立稳定、可持续的合作伙伴关系,在学科建设、学生交流、教师互访、科学研究等多种形式的实质性合作。希望双方在极地深海、海洋环境保护等领域开展联合科研,依托中国人民大学全球领导力学院等平台,合作培养具备国际视野与责任担当的领军人才。朱利奥·庞达表示,两校合作契合双方发展需求与学术愿景,期待与中国人民大学携手,以具体合作项目为抓手,搭建长效交流平台,在人才联合培养、科研协同创新等领域深耕细作,共同分享发展经验,实现互利共赢。

当日,张东刚出席在中国驻汤加大使馆、由中国人民大学和汤加国立大学联合主办的“中国式现代化的世界意义”主题研修班启动仪式,以“中国式现代化对全球南方国家现代化的启示”为题作首场演讲。

张东刚指出,实现现代化是世界各国人民的共同期待,也是全球南方国家的共同追求。全球南方国家要充分考虑到不同国家在资源禀赋、发展基础、社会结构、传统文化、历史资源与地缘环境等维度的差异性,努力走出一条立足自身文化主体性进行自主创新、立足本国国情探索各具特色的现代化发展之路。他强调,教育是推动现代化的基础工程,也是连接不同国家、不同文明的重要桥梁。中国人民大学将充分运用现有的国际合作基础,致力于深化与包括汤加在内的南太平洋国家高校之间的教育交流合作,促进“全球南方”学术共同体在知识创新、智库协作、人才培养、文化互鉴等方面的紧密联系,着力构建稳固互信的战略协作框架,重点打造优势互补的学术创新联盟,精心培育贯通中外的文明交流使者,扎实服务推进共同现代化进程。

参加讲座的中外嘉宾表示,演讲对发展中国家现代化建设具有重要借鉴意义,期待以研修班启动为契机,深化与中国人民大学的学术交流与文明互鉴,共同回答“现代化之问”,相互交流现代化的宝贵经验,共同为推进全球南方国家现代化、推进人类文明进程作出贡献。

访问期间,张东刚还与中国驻墨尔本总领事房新文、中国驻新西兰大使王小龙、中国驻汤加大使刘为民会面,围绕中澳、中新、中汤高等教育合作进行深入交流,并在中国驻新西兰大使馆围绕“学习贯彻党的二十届四中全会精神”进行专题宣讲。

中国人民大学高度重视与大洋洲、南太平洋地区高校交流合作,已与多所知名高校建立了稳定的校际合作伙伴关系,在人才培养、学术研究和人员互访等方面取得丰硕成果,为推动构建中国—太平洋岛国命运共同体贡献教育力量。学校将持续拓展与大洋洲、南太平洋地区政府部门、高校等教育机构的交流合作,携手为促进中澳、中新关系行稳致远,推动中国与太平洋岛国友好合作提质升级,构建人类命运共同体作出新的更大贡献。


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